Tonen 10 resultaat en)
Bewegend leren, Het jonge kind, Rekendans, Taaldans

Drie keer hetzelfde thema en tóch drie keer anders!

Wanneer op drie verschillende scholen het thema hetzelfde is, gebruiken jullie dan elkaars les? Nee, zeker niet.     Artistieke vrijheid Ten eerste is dat heel onpraktisch, we maken de lessen vanuit onze eigen artistieke vrijheid en hoewel wel alledrie dansdocent zijn, gaat onze fantasie zijn geheel eigen weg. Ter vergelijking: vraag drie kunstschilders om …

dansende kinderen
Bewegend leren, Rekendans, Taaldans

De veelzijdigheid van Taaldans® en Rekendans®

De veelzijdigheid van Taal- en Rekendans® Taaldans® en Rekendans® is een bewegend leren methode ontwikkeld door grondlegster Lenneke Gentle vanuit de prachtige wereld van de dans. Als moeder op zoek naar een speelsere en beweeglijkere manier van leren voor mijn kleuters, ging mijn vakmatige dansdocentenhart sneller kloppen toen ik deze methode ontdekte. En die liefde …

Woordparaplu winter
Bewegend leren, Rekendans, Taaldans

Hoe ontstaan mijn lessen Taal- en Rekendans®?

  Thema, lijst, les? Hoe ontstaan mijn lessen? Een toffe vraag. Want mijn lessen komen wel voort uit een methode, maar liggen niet al klaar op de plank. Dat kan niet, want het is telkens maatwerk. Vandaag neem ik mee in het proces.   Het uitgangspunt Ik start met een thema en woordenlijst die ik …

Schoolbordtekening van dansende kinderen
Bewegend leren, Taaldans

Wat is Taaldans?

Wat is Taaldans? Wat is Taaldans? Taaldans® is een methode voor bewegend leren met het jonge kind, ontwikkelddoor grondlegster Lenneke Gentle. Het is een zeer kindvriendelijke methode diekinderen spelenderwijs kennis laat maken met nieuwe begrippen en die ze deze laateigen maken met behulp van hun lijf. Dat betekent bijvoorbeeld leren wat grootis door jezelf herhaaldelijk …

gratis materiaal bij bewegend leren
Bewegend leren, Rekendans, Taaldans

Over materialen en hun ‘why’?

Over materialen en hun ‘why’. Elke week neem ik naar mijn lessen aan jonge kinderen heel veel spullen mee. Omdat ik elke dag op een andere locatie werk, en soms op 1 dag op meerdere locaties kan dat best een opgave zijn. Alles uitpakken, gebruiken, opnieuw ordenen en weer inpakken. Mensen (ouders/leerkrachten/pedagogisch medewerkers) die mij …