Klokkijken ín beweging

Klokkijken ín beweging
Klokkijken in beweging Een klok ís beweging.In groep 3 gaan we er altijd écht mee aan de slag: het klokkijken! Klokkijken hoort uiteraard bij het rekengebied en bevat heel veel beweging van zichzelf. De meeste klokken bewegen namelijk echt: het kleine gouden pendule klokje van oma, waarvan de balletjes dan weer rechts dan weer linksomdraaien, de grote klok met klepel die bij opa aan de muur hangt slingert heen en weer, de koekoeksklok met het kleine vogelt

Het belang van rekentaal

Het belang van rekentaal
"Je zult het maar over eieren hebben, zo vlak voor Pasen met je peuters", appte juf Simone mij bij deze foto. Vaak wordt vergeten, hoe groot het belang van een goed begrip van rekentaal is bij jonge kinderen, voor het leren rekenen zoals dat vanaf groep 3 gebeurt. Daarom gebruik ik vandaag de Taaldans & Rekendansles van teamlid Simone aan een peutergroep, om weer even in herinnering te brengen wat het belang van rekentaal is. REKENTAALIn corona-tijd de...

Drie keer hetzelfde thema en tóch drie keer anders!

Drie keer hetzelfde thema en tóch drie keer anders!
Wanneer op drie verschillende scholen het thema hetzelfde is, gebruiken jullie dan elkaars les? Nee, zeker niet.   Artistieke vrijheidTen eerste is dat heel onpraktisch, we maken de lessen vanuit onze eigen artistieke vrijheid en hoewel wel alledrie dansdocent zijn, gaat onze fantasie zijn geheel eigen weg. Ter vergelijking: vraag drie kunstschilders om hetzelfde voorwerp te verbeelden en je zult drie totaal verschillende kunstwerken krijgen. Dat werkt bij

Over mijn kekke kantoor en blitse bedrijfswagen

Over mijn kekke kantoor en blitse bedrijfswagen
'Miranda, mag ik bij jou op kantoor komen?'Zomaar een vraag van een schooldirecteur die kennis wilde maken en meer wilde weten over Taal- en Rekendans. Een vraag die mij inspireerde voor dit blog. Lees je mee?De startIn 2002 studeerde ik af van de Rotterdamse Dansacademie als docent dans. HBO-opgeleid en eerstegraads bevoegd. Ik was trots als een pauw, want dit is geen opleiding waar je zonder auditie doorheen komt. Als 7-jarige startte ik met ballet en nu...

Voorstelrondje

Voorstelrondje
Mijn motivatie Mijn naam is Miranda Molhoek en ik was al jaren werkzaam als balletjuf en als kunstenaar in de klas (cultuurcoach dans) toen ik twee dochters kreeg, die grote moeite hadden met het vele stilzitten in de onderbouw. Omdat ik weet dat meisjes over het algemeen niet het beweeglijkst zijn in de klas (en het dus wel heel erg moest zijn voor de jongens) ging ik op zoek naar 'iets' dat al mijn kennis over bewegen combineerde met de leerdoelen voor

De veelzijdigheid van Taaldans® en Rekendans®

De veelzijdigheid van Taaldans® en Rekendans®
De veelzijdigheid van Taal- en Rekendans®Taaldans® en Rekendans® is een bewegend leren methode ontwikkeld door grondlegster Lenneke Gentle vanuit de prachtige wereld van de dans. Als moeder op zoek naar een speelsere en beweeglijkere manier van leren voor mijn kleuters, ging mijn vakmatige dansdocentenhart sneller kloppen toen ik deze methode ontdekte. En die liefde is niet meer voorbij gegaan: ik heb er mijn werk van gemaakt en ik heb zelfs vorige zomer é

Nieuw beweegadvies jonge kinderen, wat kun jij ermee?

Nieuw beweegadvies jonge kinderen, wat kun jij ermee?
Nieuw beweegadvies voor peuters en kleuters, wat kun jij ermee in je groep? In navolging van het buitenland en in opdracht van de minister van VWS richtte de Gezondheidsraad de ‘Commissie Beweegadvies 0-4 jaar’ op en kwam met beweegrichtlijnen voor baby’s, dreumessen, peuters en jongste kleuters. Vervolgonderzoek en monitoring is nodig, voorlopig worden de WHO adviezen gehanteerd. Het Kenniscentrum Sport en Bewegen publiceerde de bevindingen, waarom een br

Dit doe ik nooit meer

Dit doe ik nooit meer
Door de nu nog geldende corona-maatregelen op een van mijn scholen, bij een stichting die zichzelf nog strengere maatregelen op legt dan de overheid, sta ik ineens voor hele groepen. En waarom ik dat nooit meer doe, lees je hier.Eigen belang versus groepsbelangWanneer je met het jonge kind klassikaal met een hele groep werkt, vraag je iets van al die diverse eigengereide, eigenwijze en nog zo heerlijk egocentrische peuter en/of kleuters, wat ze helemaal ni

Medilex rekencongres kleuters: rekenen met je lijf

Medilex rekencongres kleuters: rekenen met je lijf
De uitnodigingIn december 2020 werd ik benaderd door Medilex Onderwijs of ik een onderdeel van het congres 'Rekenen voor kleuters' voor mijn rekening wilde nemen. Ik was verrast en voelde me vereerd, dat wilde ik wel, maar hoe ziet een congres eruit, nu met corona? In december was er sprake van 30 deelnemers in de congreszaal die actief deelnemen (mijn bijdragen zijn altijd interactief) en de rest van de deelnemers zou thuis volgen via een live stream. Dat

Laat je hersenen niet stikken!

Laat je hersenen niet stikken!
In de praktijkWe zien het allemaal wel eens gebeuren als we voor een groep staan. Tim is afgehaakt, Eva begint te gapen en Mo kijkt suf voor zich uit… Zuurstof voor je breinHet brein is een van de meest zuurstof-afhankelijke organen in je lijf. Het bestuurt zintuigsystemen, beweging, lichaamsfuncties, onze cognitie en logisch denken, onze emoties, onze verbeelding en creativiteit en ons geheugen. Onze hersenen gebruiken 25% procent van onze totale energie,